云开·全站apply体育官方平台 如何训练自闭症儿童的口语能力？

语言能力的培养一直是自闭症儿童康复训练的主旋律之一，如何让孩子交流也成为很多家长最关心的问题，今天我们就来分享一下如何最有效的提高自闭症孩子的口语能力。

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第一，训练孩子“用心听”，提高孩子的言语听力能力。

训练开始时，训练员要语速放慢，语调夸张，用孩子熟悉的词语，辅以各种音像教学媒体开yun官网入口登录APP下载，让孩子听清楚、听懂，吸引孩子的注意力，认真听讲，专心听讲。

这种训练是先帮助孩子理解培训师的“话”，重点是语音聆听；然后训练他们听一段话，并根据这段话的内容提出一个问题，让他们有目的地去听，并尝试回答老师提出的问题。

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训练发声器官，提高其控制力、准确性和灵活性

声压法：让孩子平躺在床上，双手交叉按在腹腔上，稍稍向下按压，迫使其发出声音。

挠痒痒法：用手或柔软的物体挠孩子的手掌、脚底、颈部、腋窝等部位，使其发出“咯咯”的声音，使孩子不由自主地发出声音。

呼吸训练练习：主要是培养正确的呼吸训练方法，包括上下唇向内运动、撅嘴运动、接吻运动等。另外，用吸管训练孩子嘴唇运动能力，用嘴唇撅住吸管、用嘴唇包住吸管喝水等。

同时，我们还利用吸管、纸张、乒乓球等物体练习孩子的呼吸功能，包括用吸管吸水、乒乓球、用力吹纸张、用吸管吹乒乓球等。

发音器官训练练习包括以下内容：

口腔活动主要协调孩子的口腔肌肉和关节完成动作。

舌头练习主要活动孩子舌头上的肌肉，使舌头更加灵活，在发音时能找到正确的位置。

下颌练习可以提高孩子发音时控制下颌的能力。

按摩练习通过按压、揉捏、搓揉、敲击和捏等方式刺激穴位，从而改善发音相关肌肉的运动功能。

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掌握一定数量的基本词汇是培养孩子口语能力的重要条件

儿童言语发育较慢，词汇量极少kaiyun体育登录网页入口，对词义的掌握较差，这是其口语能力发展的主要障碍。

对于正常儿童来说，语言学习应该是先掌握声母韵母的读写，然后学习拼写和整体阅读，再到听、说、读、写的过程。但对于自闭症儿童来说，这种方法是行不通的，对他们进行口语训练唯一有效可行的方法就是直接教他们单词。

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适时句子训练是提高孩子听、说、读、写能力的主要措施

当孩子弥补了语言听力的不足、克服了发音的缺点、增加了词汇量之后，就该过渡到语法结构的训练了。

实践证明，及时进行句子训练有利于孩子对单词的记忆。句子训练要从简单句入手，抓住句子的主体，让孩子用各种方式练习。例如：看图问问题、说简单句、看幻灯片、听音乐和歌曲、说句子等。反复练习多次，让孩子掌握句子的主要成分。学会说完整的简单句后，再让孩子通过模仿简单句的内容和形式，在自己的生活中练习说话。

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开阔视野，丰富知识

孩子生活圈子狭小，知识面狭窄，阻碍了他们智力的发展，影响各项能力的提高。因此，我们应该带领他们走出家门，走进自然云开·全站apply体育官方平台，走进社会，让他们描述生活中的场景。不仅可以锻炼他们的口语，还可以扩大他们的知识面。

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