kaiyun官方网app下载app 2021年中考语文专题复习：古诗词鉴赏 专项练习题汇编(含答案)

2021年中考语文复习：古诗词鉴赏专题练习汇编

1、阅读下面文字，回答5至7题。（6分）

白雪歌送吴判官回京

岑参

北风吹得白草落一地，八月胡天落雪。忽然，仿佛一夜之间，春风来了，万株梨花开。花散入珠帘，打湿了丝帘。狐裘不暖，锦被薄。将军驾驭不了角弓，护国将军铁甲冷冽难穿。茫茫大海百尺冰，千里凝云沉沉。中央军摆酒招待归客，胡琴琵琶羌笛。晚雪落门上，风吹红旗，冻得却吹不开。轮台东门送你，你走时天山路已白雪皑皑。道路蜿蜒盘旋，不见你的身影，雪地上只剩下马蹄印。

5.下列对这首诗相关内容的解释和理解，哪些是正确的？（2分）

】

A. 这是一首歌体诗，歌体诗是古诗中常见的一种体裁，类似的还有《幽州登楼歌》、《水调歌》等。

B.“吴盘官”是古代一种常见的称呼，初中时我们学的“杜少府”和“范文正公”也是一样。

C、“北风把白草吹落到地上，折断了”这句话中，用了“卷”和“折”两个词，以侧面描写情况，突出了风的猛烈状态。

D.下划线的句子是诗中的过渡句，由上一首描写雪的诗过渡到下一首描写告别的诗。

6. 请解释“晚雪落门楼，风吹红旗冻不住”这句话的意思。（2分）

7.请从下列诗歌中选取一句话，并作简要的评价。（2分）

① 中央军备酒款待归客，有胡琴、琵琶、羌笛。 ② 路绕山，不见你的踪影，雪地上只留有你的马蹄印。

我选择（填写序列号）

1、阅读下面文字，回答5至7题。（6分）

5.D（2 分）

6、傍晚，军营外下起了大雪，天气十分寒冷，连军旗都好像被寒风冻住了，不再飘扬。（2分）

7.选择①例句：“中央军设酒宴款待归宾，胡琴、琵琶、羌笛齐鸣”描写了送别的热烈、隆重，渲染了边军宴席的凄凉气氛。（意思正确。2分）

例2：“山路蜿蜒，不见你的身影，雪地里只留有你的马蹄印。”诗人借用留白云开·全站APP登录入口，含蓄地表达了对友人的依依不舍和友人离去后无限的惆怅，引发读者无尽的思念。（意思正确，2分）

四、古诗词鉴赏（共6题）

7.

夜雨北送 李商隐

你问我何时归，不知何时归。巴山夜雨，秋塘涨。

何时共点西窗烛，聊聊巴山夜雨？

（1）这首诗描述了哪两个不同的时间和地点？

（2）这首诗表达了怎样的思想感情？

7、【解析】本题考查诗歌鉴赏能力。本诗是晚唐诗人李商隐在异乡寄给长安妻子（或友人）的一首抒情七言绝句，是诗人给对方的回信。诗的前两句用问答和眼前环境的描写，表达了对妻子的孤寂之情和浓浓的思念之情。后两句则想象着日后重逢谈心的喜悦，与今夜的寂寥形成鲜明对比。这首诗是即兴而作，将诗人感情的曲折描写于一瞬间。语言朴实，用词和句式结构没有一丝修饰的痕迹。 与李商隐多数诗歌辞藻华丽、用典精湛、善于象征暗示不同，此诗朴实自然，还具有“寄托深沉、措辞柔和”的艺术特色。

（1）这首诗体现了不同的时空关系kaiyun下载app下载安装手机版，也可以理解为诗中出现的两个“巴山夜雨”的关系，一个是真实的，一个是虚幻的。从时间上讲，是分离的现在与重逢的未来；从空间上讲，是诗人孤身一人的巴山与将来重逢的北方。

（2）诗的感情表达主要体现在两句“巴山夜雨”上。“巴山夜雨涨秋塘”是诗人向妻子诉说自己所处的环境和心情。秋山夜雨总是勾起离别的愁绪，诗人借此离别的情景，表达了对妻子无限的思念。第三、四句“何时共剪西窗烛，说说巴山夜雨”是对未来团聚的美好想象。心中的寂寞和思念，只能寄托在未来。当时kaiyun体育，诗人回到故乡，与妻子在西屋窗下低语，情意深厚，一夜不能眠，依然有说不完的离别之情和说不完的团聚后的喜悦。

回答：

（1）时间：分别的现在，重逢的未来；空间：诗人孤身一人的巴山和与家人团聚的北方（长安）。

（2）这首诗抒发了游子在异乡的孤独感伤和思乡之情。译文：你问我何时回家，我却无法确定日期！此刻我唯一能告诉你的，是巴山夜雨绵绵，秋水盈盈。如果有一天，我们能坐在自家西窗下，共点烛光，在今晚巴山夜雨中，诉说彼此的思念，那该有多好啊！

【点评】诗中多次用到“期”和“八山夜雨”两个字，“期”的作用比较容易理解，“八山夜雨”四个字本身就很美，虚实皆可赏。

1.阅读下面诗歌，回答5-6题。（6分）

南翔子·灯井口北固亭怀孕

哪里可以看到中国？北固楼观景，满眼风光。岁月的兴衰，多少事变迁？绵延不绝的长江

翻滚流。

年少手握万盔，一统东南，战火不绝。天下英雄谁是曹操、刘备。有子当如孙子。

中牟。

5.下列对这首诗的理解和分析哪些是错误的？（3分）

A. 题目中的“有怀”二字，表明这是一首怀古抒怀、抒发心声的诗，全诗的情绪总体是忧郁、凄凉的。

B.诗中的“悠悠”二字，既指时间的悠长，又指诗人无尽的思念。

C、“坐镇东南，征战不止”赞扬曹操、刘备不断扩大疆土，有称霸的雄心。

D、全诗层次分明，以一问一答的形式展开，三问一答层层递进，层层递进。

6、“如果我有一个儿子，我希望他能像孙仲谋一样”这句话表达了作者怎样的情感？（3分）

_______________________________________________________ ___________________

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5.C（3 分）

【分析】这里赞扬的人是孙权，而不是曹操或者刘备。

6. 敬仰英雄，对南宋宫廷中爱好和平的一派愤慨，收复失地的爱国情怀。（3分，意思正确即可）

1.阅读下面诗歌，回答问题。（5分）

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我想骑着自行车去探听边境，经过藩属国固原。

迁雁出汉境，归雁飞胡天。

大漠孤烟直上，长河落日斜照。

我在小关遇见一个探子，他告诉我，都护在燕然。

7.这首诗的作者是（名字）。（2分）

8、“大雁”在中国古诗词中有着丰富的文化内涵：以雁寄情，表达大雁归来而产生的离别之愁；把大雁视为传递信息的“使者”；用大雁表现雄伟悲壮或悲凉凄婉的审美感受……下列选项中，以大雁作为“使者”传递信息的选项是（）（3分）

答：秋天塞上风光不同，大雁飞去无人知晓。（范仲淹《渔家秋思》）

B. 家信到哪里去取？回洛阳去。（王琬《北山边》）

C.万里黄云，日暮昏暗，北风吹雁，雪花纷纷。（高适《别东大》）

1.诗歌朗诵（共5分）

7. （2分）唐代王维

8. （3 分）B

1.阅读下面诗歌，回答5-6题。（5分）

南祥子：登上京口北固亭追忆往昔

哪里可以看到中国？北固楼上景色秀丽，岁月兴衰多少事？长江流淌不息。

年少时，万盔齐发，一统东南，战火不断。天下英雄，谁能比？曹操、刘备！若我有个儿子，要让他成为孙仲谋。

5.下列对这首诗的理解和分析，错误的是？（2分）

A.首句写诗人站在北固楼上，放眼远方，感悟岁月兴衰。

B.第二句的“悠悠”字，表示时间的悠长，也表示诗人思绪不息。

C、“年少有为，万盔齐发，平定东南，战火不断”这句话，间接描述了孙权年少有为，不畏强敌的性格。

D、本首诗三问三答，结构清晰，相互呼应，悲壮感人，意境高远。

【解析】：“年纪轻轻便带千盔，镇守东南，征战不息”并非旁注，而是直接夸赞孙权年纪轻轻便统领千军，一统东南，自强不息，征战不息的英雄气概。

【答案】：C

6、简析诗人歌颂孙权的用意。（3分）

回答：

_________________________________________________________ ________________________________________________________ 【解析】：要回答这个问题，必须了解这首诗的写作背景，以及作者作为南宋诗人歌颂三国时期孙权的真实意图。当时的南宋王朝居无定所，安居乐业。作者的爱国情怀对这种现实感到不满，于是歌颂古代英雄，讽刺南宋统治者面对金兵入侵，不敢抵抗，无能为力。全诗洋溢着强烈的爱国保家卫国之情。

【答案】：①作者借史讽今，表达了对宋朝统治者只求安逸不求收复失地的投降政策的愤慨（只答“借史讽今”不给分）；②希望出现孙权这样有才华的人来领导抗金斗争，统一祖国。

1.阅读《雁门太守词》，回答5-7题。（7分）

雁门巡抚行

李贺

乌云压城，城池即将崩塌，铠甲向着太阳闪耀，金色的鳞片蔓延开来。

胭脂在夜晚是紫色的。

红旗半卷，面朝易水，鼓声冷若冰霜，听不见声音。

玉龙是为了你而死的。

5. 这是一首感人肺腑的“战歌”，李贺在诗中描写了一场战争，歌颂了将士们的英勇精神。（答案均为四字短语）（2分）

6. 诗中你看到了多少种颜色？请至少写出三种。选择两个连续的句子，用自己的语言描述这些颜色在你心中描绘出什么样的画面。（3分） 答案：

7.“云”是古代文人写诗常用的意象。

对图像的错误欣赏

下列说法中，有（ ）项的是（ ）（2分）

A、“心里有云朵”作者用“云朵”来表达自己的感受，通过描写远处泰山上白云的升腾，表达了自己心胸开阔，胸怀清澈的心情。

B、“不怕浮云遮眼”作者以“云”来比喻困难，表现了作者不畏困难、奋勇改革的决心和志向。

C、“乌云压城，城将毁”作者用“云”来表达心情，用乌云的描写来表达自己因边境天气恶劣而心情低落的心情。

D、“白云千百年来飘荡在天空”作者用“云”来表达对世事变幻莫测的感受，实则虚实相生。

5.例子： ①悲壮悲壮（惊心动魄等） ②英勇无畏（为国誓死等） 6.第一题例子：金色、胭脂、紫色、黑色、白色、红色等；

问题2示例1：读到前两句，我仿佛看到巨大的黑云笼罩着城市，士兵们穿着铠甲，在阳光的照射下闪着金色的光芒（显露出一种不可侵犯的风度）。

问题2示例2：当我读到第三、第四句时，我仿佛看到士兵们沐浴在号角声中。

一场血战，大片鲜红的血液透过夜雾凝结在地面上，呈现出浓重的紫色（给人一种阴森、庄严的感觉）。

7. C

1.阅读下面诗歌，回答第5、6题。（6分）

南翔子？ 灯井口北固亭怀孕了

[宋] 辛弃疾

哪里能看得见华夏大地？北固楼上风光无限。古往今来，兴衰多少事？长江流不息。少年乱世，坐拥东南，战火永不停息。天下英雄谁能敌？曹、刘。若我有个儿子，希望他像孙仲谋。

5.下列对这首诗的分析错误的是[ ]（3分）

A.“神州”是指长江以南广大的江山地区。

B、“悠悠”意为悠远、悠远。这里的重叠用法，既暗示了时间的缓慢，又表达了诗人无尽的忧愁和感慨。

C.这首诗以古讽今，表达了诗人对北宋统治者安于现状、不谋求收复失地的愤慨。

D.本首诗由三问三答组成，相互呼应，悲情壮丽，意境高远。

6、“年少能干，坐镇东南，战火纷飞”这句诗人表达了怎样的思想感情？（3分）

回答：

5. （3 分）A

6.（3分）诗人赞扬孙权在强敌环伺的情况下，勇于抵抗并取得胜利，与南宋文武官员的平庸、懦弱、自满形成鲜明对比。

民族情況。

1.阅读下面诗歌，回答5至6题。（6分）

海景

东面望去碣石，望去一片汪洋大海。水面平静无波，群山岛屿巍峨耸立。树木丛生，草木茂盛。秋风萧瑟，波涛汹涌。日月仿佛从中走出来。星光灿烂，也仿佛从中走出来。

我很高兴，我唱歌来表达我的感受。

5.下列哪项对这首诗的分析是错误的？[ ]（3分）

答、这是一首描写抒情的诗。“碣石东望大海”两句，点出了“望大海”的地点：诗人登上碣石山顶，眺望大海，视野开阔，大海的壮丽景色尽收眼底。

B.“贯”字起着统领全诗的作用，体现出本首诗宽广的意境和磅礴的气势。

C.诗的前四句描写了大海的浩瀚景象，既有动态的，也有静态的。如“秋风萧瑟，波涛汹涌”、“水面如此平静”描述的是动态的景象，而“树木茂密，草木葱茏”、“群山岛屿耸立”描述的是静态的景象。

D.这首诗描绘了典型的秋天环境，表达了秋天极其萧瑟、凄凉的心情。

6.这首诗中“若”字的美在于什么？（3分）

5.D

6.融入了作者自己的想象与夸张手法，表现出一种吞噬宇宙的磅礴大气，表达了作者宏大的政治抱负和成大事的志向。

1、阅读下面两首诗，回答5-6题。（6分）

渔夫的骄傲：秋日思绪

范仲淹

秋天的塞上景色别有一番情趣，没人在乎衡阳大雁的离去，边塞之声四起，万山长烟。

孤独的城市在日落时关闭。

一杯浊酒，家在千里之外，无路可归，直到颜然刻骨，羌笛声悠悠，地上霜冻，夜不能寐。

白发战士的眼泪。

6.下列对这首诗的理解和分析，哪些是错误的？（3分）

答：这首诗是诗人范仲淹驻跸西北边塞时所作，表达了诗人忧郁、悲凉、自励、悲痛的心情。

B.第一部分的边塞音、号角声描写动，千山万壑、长烟落日、孤城寂静，动静交织，生动地呈现出一片充满和平的战场景象。

C、诗人借用“衡阳慧岩峰”的典故，写边塞气候极寒荒凉，与诗人中原故里截然不同，含蓄地表达了诗人思乡之情。

D.全诗具有一种苍凉悲壮的气氛，描写了诗人亲眼所见的景色，表达了诗人和士兵们所理解的感情，读来令人动容。