kaiyun下载app下载安装手机版 掌握这6个少儿声乐“趣味”气息练习法，让你的声乐课堂从此轻松快乐！

在声乐教学中，通常将6—12岁儿童的发声训练称为少儿嗓音训练，作为声乐教学的启蒙期，儿童嗓音训练的重要性不言而喻。

教师在声乐教学中应有效利用这一摇篮期，帮助学生培养音乐兴趣，提高音乐素养和音乐气质。

可以说，幼儿发声期不仅是声乐教学的起点，也决定了学生音乐生涯的长短，从这个意义上来说，幼儿发声期发声教学的成果对声乐教学具有十分重要的意义。

俗话说“好歌先调息”云开·全站APP登录入口开yun官网入口登录APP下载，任何优美的歌声都离不开气息的支持。虽然没有经过专业训练的孩子也可以凭借童声阶段的优势高声歌唱，但随着童声的消失，气息运用不当的弊端也会逐渐显现出来。因此，在专业训练过程中，针对童声阶段孩子的呼吸训练方法尤为重要。

很多少儿声乐老师在训练孩子唱歌呼吸方面各有千秋，但是却能把枯燥的训练方法变得非常有趣，让孩子爱不释手，这样一来，孩子学唱歌的兴趣就大大增加了云开·全站apply体育官方平台，绝对会起到事半功倍的效果。

这次我们将介绍6种简单的呼吸练习方法，简单又有趣，小孩子一定会喜欢：

躺下训练

首先仰卧在床上，双手重叠放在腹部。然后吸气时，感觉放在腹部的双手被向上推，同时背部和腰部紧贴在床上。呼气时，尽量保持整个姿势不变，即感觉放在腹部的双手仍然被向上推。

坐姿训练

首先坐在有靠背的椅子上，然后吸气，感觉背部和腰部紧贴着椅背，同时腹部向外扩张。呼气时尽量保持整个姿势不变，即感觉背部和腰部继续紧贴着椅背，然后慢慢呼气。

边玩边训练

找一个空的汽水瓶，用嘴往瓶子里吹气，一边吹气一边想着“呼”这个词，模仿火车开动的声音，然后练习用蟾蜍的腹式呼吸状态。

吹哨训练

让空气进入丹田，根据吹奏的音符吹口哨，并有控制地均匀呼气。

连奏练习

想象腰部、膈肌、小腹是放风筝的手，不管声音如何变化，手的力度都不能放松，就好比手里抓着一只鸟，用力过猛，鸟就会被勒死，用力过小，鸟就会飞走。

狗喘气运动

模仿狗喘气的动作，深呼吸，伸出舌头。开始时要慢，熟练后再加快速度。每秒四次最好。

以上唱歌呼吸训练方法主要是为了提高孩子的兴趣，也是针对睡觉、坐着看电视、喝汽水等日常生活而设计的呼吸训练方法，实用又有效。

教师亦可举一反三，只要合乎规律，又能增加趣味，任何训练都可以，慢慢让孩子养成上述的呼吸习惯，再运用到唱歌中。