开元ky888棋牌官网版 苏教版二年级语文上册练习8教案

教学主题 该主题的教学时数：4

练习 8 本教学时间是第一个教学时间

课程准备日期

练习月份和日期

教学目标： 1.仔细观察，理解图片内容，能够按一定的顺序说、写出完整的句子。 2.通过看图片和使用词典，你可以告诉别人一个精彩的进球场景。教学重点：口语和写作。教学难点：口语和写作。教学方法和手段：讲授、讨论、演示、练习、实物投影，教学过程：教师活动、学生活动设计意图

1.学生复习问题。本题描述学生通过观察借助拼音进行自读。问题 1. 回顾问题。项目要求：学生在做什么？图1 足球比赛场景。让学生借助拼音自读。题目要求：跟what一样，多写几句话。画画，与学生谈论他们在做什么，然后写几句话。第一教学问题：学会使用单词和句子。 2.指导。 1. 学生观察： (1) 图为放学后。 1、指导观察：稍后或体育课上。 （1）启发学生：图中画的是几点钟？ (2) 图中各学校之间所画的时间是几点？操场或学校足球场。 （2）图中所示的地方是什么？ (3) 图中画了一个小足球。 （3）图中画的人是谁？他们在做什么？球员们正在踢足球，旁边？的年轻观众观看。 2、指导发言。 (1)教师根据时间、地点启发学生练习口语。 2、按照人物、事的顺序讲述图片上的内容。 （1）学生要明确时间、地点、人物、内容的顺序。 （2）教师启发：穿着红色运动服的队伍清晰地讲解了图片上的内容。 【下午放学，二号队员小明（一）是如何把球踢向主班小足球员的？ (3) 这时，操场上站着热情的小观众踢足球。肖文是对方的门将。第一排，看比赛】你是怎么救球的？结果如何？ （2）学生交流：场馆外的红衣小观众（4）如何观看红色运动服选手小明飞踢）？ （三）学生交流：现三、指导、实践。这时，小文1、与对方门将自由练习。 （扩大陈述范围）他竭尽全力向飞来的足球跳去，但球还是从他的右侧飞进了球门。 （1）首先根据图中所画的时间和地点，（4）学生交流：小红的写作训练。首先让学生仔细看图，解释清楚学生在做什么，然后写几句话。图为足球比赛中最精彩的一幕——进攻场面。让学生在充分练习口语的基础上练习写作。

如果你在写作时遇到不会写的字开元ky888棋牌官方版，可以向“不会说话的老师”求助。事实上开元ky888棋牌官网版开元ky888棋牌官方版，学生们被训练使用语音序列查字典来增强他们的动手能力。